நீட் எதிர்ப்பு என்பது சமூக நீதிக்கான போராட்டம்: இளைஞர்களுக்கு அரசியல் விழிப்புணர்வு அவசியம்

நீட் (NEET) தேர்வுக்கு எதிரான தமிழ்நாட்டின் போராட்டம் வெறும் கல்வி தொடர்பான பிரச்சினை அல்ல; அது சமூக நீதி, மாநில உரிமை மற்றும் சமமான கல்வி வாய்ப்புகளுக்கான நீண்டகால அரசியல் இயக்கம் என இந்த உரையில் வலியுறுத்தப்படுகிறது. நீட் தேர்வை ரத்து செய்யும் வரை தொடர்ச்சியான மக்கள் போராட்டம் அவசியம் என்றும், குறிப்பாக இளைஞர்கள் அரசியல் விழிப்புணர்வுடன் இந்தப் போராட்டத்தில் பங்கேற்க வேண்டும் என்றும் அழைப்பு விடுக்கப்படுகிறது.

தமிழ்நாடு முதலில் எழுப்பிய நீட் எதிர்ப்பு

தமிழ்நாடு பத்து ஆண்டுகளுக்கு முன்பே நீட் தேர்வு முறையின் குறைகளை சுட்டிக்காட்டி எதிர்ப்பு தெரிவித்த மாநிலம் என உரையில் குறிப்பிடப்படுகிறது. இந்தியா முழுவதும் கல்வி வசதிகள், பாடத்திட்டங்கள் மற்றும் பயிற்சி வாய்ப்புகள் சமமாக இல்லாத சூழலில் "ஒரே நாடு – ஒரே தேர்வு" என்ற முறை சமூக நீதிக்கு எதிரானது என்ற கருத்து முன்வைக்கப்படுகிறது.

அனிதா: சமூக நீதியின் சின்னம்

அரியலூர் மாணவி அனிதாவின் சம்பவம், நீட் விவாதத்தின் மையக் குறியீடாக எடுத்துரைக்கப்படுகிறது. பள்ளிக் கல்வியில் சிறந்த மதிப்பெண்கள் பெற்றிருந்தாலும், நீட் காரணமாக மருத்துவக் கல்வி வாய்ப்பை இழந்தது சமூக அநீதியின் வெளிப்பாடாக விவரிக்கப்படுகிறது. இந்த நிகழ்வு கல்வி சமத்துவம் குறித்த பெரிய கேள்வியை எழுப்பியதாக உரையில் வலியுறுத்தப்படுகிறது.

போராட்டமே மாற்றத்திற்கான வழி

வழக்குகளை சந்திப்பது, கைது செய்யப்படுவது அல்லது தியாகங்களை ஏற்க வேண்டிய சூழல் உருவாகுவது ஒரு மக்கள் இயக்கத்தின் இயல்பான பகுதிகள் என பேசப்படுகிறது. தேர்தல் வெற்றி அல்லது தோல்வியை விட, தொடர்ச்சியான மக்கள் போராட்டங்களே ஒரு இயக்கத்தின் உண்மையான வலிமையை நிரூபிக்கும் என்றும் வலியுறுத்தப்படுகிறது.

மத்திய அரசின் கல்விக் கொள்கைக்கு எதிரான விமர்சனம்

"ஒரே நாடு, ஒரே மொழி, ஒரே சட்டம், ஒரே தேர்வு" போன்ற மையப்படுத்தப்பட்ட கொள்கைகள் இந்தியாவின் பன்முகத் தன்மையையும் மாநிலங்களின் தனித்துவத்தையும் பாதிக்கக்கூடும் என்ற விமர்சனம் முன்வைக்கப்படுகிறது. மாநிலங்களின் கல்வி உரிமை மற்றும் சமூக நீதியை பாதுகாக்க வேண்டிய அவசியம் வலியுறுத்தப்படுகிறது.

தமிழ்நாட்டின் போராட்ட மரபு

தமிழ்நாடு பல்வேறு சமூக மற்றும் கலாச்சார உரிமைப் போராட்டங்களின் மூலம் இந்திய அரசியல் வரலாற்றில் தனித்த அடையாளத்தை உருவாக்கியுள்ளதாக உரையில் நினைவூட்டப்படுகிறது. ஜல்லிக்கட்டு போராட்டம் உள்ளிட்ட பல மக்கள் இயக்கங்கள் தமிழகத்தின் எதிர்ப்பு மரபை வெளிப்படுத்தியதாகவும், தற்போதைய நீட் எதிர்ப்பு அதே வரலாற்றின் தொடர்ச்சியாகக் கருதப்படுவதாகவும் கூறப்படுகிறது.

தியாகச் சிந்தனையும் மக்கள் இயக்கங்களும்

பகத்சிங், சே குவேரா, பிடல் காஸ்ட்ரோ உள்ளிட்ட பல புரட்சித் தலைவர்களின் வாழ்க்கை எடுத்துக்காட்டாக கூறப்படுகிறது. அதேபோல், மக்கள் நலனுக்காக வாழ்ந்த தலைவர்களின் தியாக மனப்பான்மை, சமூக மாற்றத்தை நோக்கிய அரசியல் பண்பாட்டின் அடையாளமாக விளக்கப்படுகிறது.

இளைஞர்களுக்கு விடுக்கப்பட்ட அழைப்பு

இளைஞர்கள் அதிகமாக வாசிக்க வேண்டும், அரசியல் மற்றும் சமூகத்தைப் புரிந்துகொள்ள வேண்டும், பகுத்தறிவை வளர்த்துக்கொள்ள வேண்டும் என்ற கருத்து வலியுறுத்தப்படுகிறது. அறிவார்ந்த அரசியல் பங்கேற்பே ஜனநாயகத்தை வலுப்படுத்தும் என்ற செய்தி இந்த உரையின் முக்கிய அம்சமாக உள்ளது.

முடிவுரை

நீட் எதிர்ப்பு என்பது ஒரு தேர்வை எதிர்ப்பதற்கான இயக்கம் மட்டுமல்ல; அது சமூக நீதி, சமமான கல்வி வாய்ப்பு மற்றும் மாநில உரிமைகளைப் பாதுகாக்கும் அரசியல் போராட்டமாக இந்த உரை சித்தரிக்கிறது. இளைஞர்கள் விழிப்புணர்வுடன் தொடர்ந்து மக்கள் இயக்கங்களில் பங்கேற்றால் மட்டுமே நீடித்த மாற்றங்களை உருவாக்க முடியும் என்ற நம்பிக்கையுடன் உரை நிறைவடைகிறது.